2025年6月9日，新加坡南洋理工大学国立教育学院自然科学与科学教育系主任张丹玮（Teo Tang Wee）副教授、陈逸玲（Tan Aik Ling）副教授应我院邀请，莅临白菜网大全论坛大学城校区儿童发展与教师教育研究中心基地会议室，分别为5060全迅白菜2023级与2024级科学与技术教育专业、2024级化学教育专业的研究生们带来了主题为“Resource-Based Primary Science Learning: Precursor for STEM Learning”和“Applying an epistemic lens to examining STEM curriculum”的讲座。此次讲座由我院科学教育学科负责人林长春教授主持。

（陈逸玲副教授作报告）

（张丹玮副教授作报告）

林长春教授对陈逸玲（Tan Aik Ling）、张丹玮（Teo Tang Wee）两位副教授的莅临表示热烈欢迎，并向在场人员介绍了她们在科学教育领域的杰出成就。陈逸玲副教授以“Resource-Based Primary Science Learning: Precursor for STEM Learning”为主题，聚焦小学科学教师与课程资源维度，从新加坡科学课程框架、小学科学教学大纲、STEM教育资源套件设计，以及教师与综合资源套件的互动模式等方面展开深入解析。张丹玮副教授则围绕“Applying an epistemic lens to examining STEM curriculum”议题，针对“STEM黑客马拉松中的认知基础结构”进行系统阐释，内容涵盖认知基础结构的核心价值、背景环境、理论框架、研究设计方法及研究意义等多个层面。陈逸玲副教授与张丹玮副教授还积极与研究生展开互动交流

林长春教授分别与两位专家围绕科学课程资源现状及 STEM 黑客马拉松要点展开深入探讨。大家一致认为，科学课程资源的开发与利用是当前国内外科学教育领域的热点议题，而 STEM 黑客马拉松作为一种新颖形式，具有值得尝试的实践应用价值。

（讲座交流研讨）

此次讲座为研究生深入理解STEM教育和课程资源的开发与利用提供了宝贵的学习机会，同时也为我们师生开展科学教育研究提供了新的视角和动力。